Avaliações

Apresentamos aqui algumas das avaliações utilizadas pelos professores em momentos diversos de seus cursos. Muitas das questões até são tradicionais, encontradas nos livros didáticos. Mas procuramos localizá-las no planejamento e justificá-las, analisando, trazendo reflexões e uma contextualização para evidenciar os objetivos e as expectativas do professor ao oferecê-las. Fizemos uma diferenciação entre as avaliações mais gerais, que abrangem a evolução do planejamento na sequência de aulas, e avaliações centradas em experimentos, que são mais localizadas, voltadas para os conceitos mais específicos envolvidos nesses experimentos.